Bio-Landschule Langenwetzendorf

Am Freitag in der letzen Woche im August fuhren alle Lehrer und Mitarbeiter der Schule sowie die Schulsozialarbeiterin nach Jena. Ziel war die Jenaplanschule. Nach einem herzlichen Empfang erhielten wir zahlreiche Einblicke in die Lern- und Lebenswelt dieser Schule. Nach einer Einführung zum Jenaplan war es soweit – wir erkundeten die Schule. Zwei Schülerinnen hatten sich bereit erklärt uns die Schule vorzustellen und natürlich zu zeigen. Unterstützt wurden sie durch einige Lehrer der Schule. Dies war nicht so einfach, weil man ja auch hier noch viel für den ersten Schultag und auch für die Einschulung der Erstklässler erledigen wollte. Die vielen Gespräche mit Schülern und Lehrern sowie dem Schulleiter waren sehr anregend und für beide Schulen inspirierend. Schnell war man sich einig, dass man diesen Kontakt fortsetzen möchte und sich dabei auf Schwerpunkte konzentrieren wird.
Bei einem gemeinsamen Essen im Restaurant der Nudelmanufaktur Nachtigall wurden noch viele Themenbereiche diskutiert und weitere Verbindungen geknüpft.
Ein herzliches Dankeschön an das Team der Jenaplanschule Jena und besonders an Frau Siebert und den Schülerinnen der Schülerfirma.

Einblicke

Eltern-Schüler-Abend für die zukünftige Klasse 5
neugierig sein – kennenlernen – miteinander reden – Erfahrungen austauschen – Tips geben – Erwartungen äußern – gemeinsam etwas gestalten – angenehme Atmosphäre – gespannt sein auf Veränderungen
Projektpräsentation
Präsentieren von Ergebnissen einer Schülerbefragung durch Schüler des Wahlpflichtfaches Soziales vor den Klassen 7 bis 10
Letzte Unterrichtswoche der 10. Klasse
Mottowoche gestaltet – kreativ gekleidet – Spass gehabt und doch gearbeitet
Besuch im Förderzentrum Zeulenroda
Klassen 5 und 6 bei Musicalaufführung durch die Förderschüler – Ergebnis eines Schulprojektes – viel Anerkennung und Beifall – und Respekt – DANKE
Prüfungsbeginn
schriftliche und mündliche Prüfungen zum Haupt- bzw. Realschulabschluss
Kreisjugendspiele
Leichtathletik in Zeulenroda – wie immer viele engagierte Schüler unserer Schule – Ehrgeiz – Einsatzbereitschaft – prima Ergebnisse – großes Danke
Groß und Klein
Sportfest der Grundschule Naitschau – Kampfrichter aus den Klassen 8 und 9 helfen gern – gelebtes nelecom
Projekt Klasse 6
Schulsozialarbeiterin sehr engagiert – „anderes Lernen“ – neue Erfahrungen – tieferes Wissen – gemeinsam lernen
nelecom
Teilnahme an Tagung in Weimar – Gesprächsrunden – Vorstellung der Initiativen in Gemeinde und Schule – großes Interesse erzeugt
Klassenfest
Schüler-Eltern-Lehrer-Fest der Klasse 5 – Einblicke in den Schulalltag – Präsentation von Ergebnissen – Puppenspiel – viele Fotos – lecker Essen – gemeinsames Erlebnis für mehrere Generationen – Stolz auf Erreichtes
Mitwirkungsgremien treffen sich
Elternsprecherzusammenkunft – Schulkonferenz – Rückblicke – vorwärts schauen – miteinander reden – Erfahrungen austauschen – Anregungen geben – Entscheidungen vorbereiten und treffen
Das Herz des Boxers
Theateraufführung im Kulturhaus – alle Klassen dabei – große Aufmerksamkeit – Gesprächsangebote – gemeinsames Erleben – Nachdenken – positive Rückmeldungen
Lernen am anderen Ort
Exkursion der Klassen 7 und 8 nach Jena – Besuch des Optischen Museums – Physik einmal anders – Botanischer Garten – Biologie vor Ort – viel Neues gesehen, erlebt und gelernt
Klassenprojekt Klasse 5
ein Team werden – interaktive Spiele – Meinungen – Argumente – Schulsozialarbeiterin – Begegnungsstätte – nachdenken – umdenken – mitdenken – gemeinsam
Abschlusszeugnisse für die Schulabgänger
geschafft – alle mit Abschluss – Stolz – Freude – Nachdenklichkeit – festliche Umrahmung – tolles Programm – Reden – Blumen – Dank – feiern
letzter Schultag des Schuljahres 2013/2014
Zeugnisübergabe in allen Klassen – Gedanken zum Schuljahr – geschafft – ab in die Ferien

 [Kl7] Viele gemeinsame Recherchen, Filme, Gespräche, Plakate und Experimente verbanden die Schüler der Klasse 7 und Klasse 10 in diesem Schuljahr mit der Kultur in der Vergangenheit.
So ging es, wie in einer Zeitmaschine zurück in die Antike und in das Mittelalter. Gruseliges, Beeindruckendes und Belustigendes waren das Ergebnis dieser Lernphasen. Zum Schulfest wurden kleine Ausschnitte präsentiert.

Gleichzeitig wurde aktiv an der gedanklichen Vorbereitung der Schüler und Teamlehrer für die Fußball-WM in Brasilien gearbeitet, hier waren unsere sportlichen Schüler gefragt. In enger Zusammenarbeit von Schülern unterschiedlicher Klassen entstand ein Buch über alle beteiligten Länder. Dazu gab es dann nicht nur brasilianische Musik, sondern auch einen Tanz.

Heute am Freitag, den 13. Juni, verabschiedeten sich die Schüler der Klasse 7 von ihrer Teamklasse 10 mit einem Gedicht und einem kleinen Programm.

[KRÄ] Aufgrund des ausdrücklichen Wunsches einiger SchülerInnen der Klasse 10 wurde am 28.05.2014 ein Projekttag zum Thema Jugendkulturen durchgeführt.
Hier wurden verschiedene Jugendkulturen nach 1945 vorgestellt. Besonderes Interesse galt der Punk-, Skinhead-, und Hooliganszene. Hierzu brachten die SchülerInnen ihre Kenntnisse mit ein und stellten die jeweiligen Kulturen in einem kurzen Rollenspiel dar. Besondere Berücksichtigung galt der rechtsextremen Szene. Hier erhielten die SchülerInnen Informationen zu aktuellen Codes, Symbolen, Kleidungsstilen und der gezielten Verwendung von Musik.
Die SchülerInnen bewiesen hohe Konzentrationsfähigkeit und ausdauernde Motivation. Sie brachten sich stets mit Eigenerfahrung und eigenem Wissen ein.

Datum: 02.06.2014
Beginn: 17:00 Uhr
Ende ca.: 18.30 Uhr
Bei Rückfragen bitte Kontakt mit der Schule aufnehmen!

[Ute Flamich/24.05.14/OTZ]
Ganz normal und doch besonders: Die Bio-Landschule Langenwetzendorf feiert in diesem Jahr 120-jähriges Bestehen. Schüler und Lehrer sind gleichermaßen stolz auf ihre Bildungseinrichtung.
„Ich bin stolz auf meine Schule“, sagt die 14-jährige Celin Dietzel und strahlt über das Gesicht. Seit der fünften Klasse besucht sie die Bio-Landschule in Langenwetzendorf, die in diesem Jahr ihr 120-jähriges Bestehen feiert. Weiterlesen →

Wir starteten vom 18.05. bis 24.05.2014 zu unserer Abschlussfahrt in Klasse 10!

                    Auf zum Gardasee!

… nach Italien  ins  Sport- und Freizeitcamp San Benedetto,

in Mobile – Homes 2 km von Peschiere del Garda  entfernt,

am Seeufer des südlichen Gardasees. 

Nach einer „ erstaunlich kurzen“ Nachtfahrt, begaben wir uns am Morgen des Montags gleich zu einer Schifffahrt in Riva auf den Gardasee und konnten einen ersten Eindruck von der Kulisse, dem Wunder dieser Natur gewinnen. Anschließend brachen wir nach Malcesine auf und genossen den Ort und dessen Flair. Freundlich wurden wir in unserer Herberge in San Benedetto begrüßt und das „Nudelessen“ für die nächsten Tage begann!

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Den schon seit langem als Tradition gewordenen Projekttag zu „Bienen“ führten die Klassen 5 und 6 im Mai durch. Dank der engagierten Unterstützung durch Familie Roth aus Langenwetzendorf konnten auch in diesem Jahr unsere Schüler Wissenswertes über die Bienen erfahren und erleben. Da inzwischen auch einige Schüler der Schule ein eigenes Bienenvolk haben, kann so auch über eigene Erfahrungen berichtet werden. Beim Bienenprojekt ist ganz deutlich die Verbindung von Wissen aus mehreren Unterrichtsfächern möglich. Gleichzeitig ist ein anschauliches und praxisorientiertes Lernen leicht machbar.

Bienenprojekt Klasse 6 am 21.05.2014
„Hilfe eine Biene!“ – Geschrei – Aufregung – Panik – Angst

[Kl6] Nach unserem Bienenprojekttag sehen wir, die Schüler und Schülerinnen der Klasse 6, eine solche Situation ganz anders.
Eine Biene und ein Bienenvolk sind höchst interessante Lebewesen.
Und das Sprichwort „So fleißig wie eine Biene“ hat seine volle Berechtigung.
Eine Biene lebt nur ca. 35 Tage. In dieser Zeit muss sie putzen, füttern, sammeln, fliegen, wärmen, bauen, bewachen, verdichten und nehmen. Also nur arbeiten und tätig sein. Diese Aufgaben sind in einem Bienenvolk genau geregelt und aufeinander abgestimmt.
Und es funktioniert.
An einem Sonnentag neben mehreren Bienenstöcken zu stehen und dem Summen der Bienen zu zuhören, war für uns alle ein spannendes Erlebnis (ein Bienenvolk besteht aus
ca. 20 000 Bienen).
Bevor man aber den leckeren Honig essen kann, muss auch der Mensch noch viel tun.
Auch das haben wir gezeigt bekommen. Frau und Herr Roth haben geduldig erklärt und auf all unsere Fragen geantwortet. Bei einem leckeren Honigfrühstück konnten wir die Unterschiede von festem und flüssigem Honig schmecken.
„DANKE“ Frau und Herr Roth.
Und zum Schluss: Eine Biene sticht nur, wenn sie sich bedroht fühlt. Sie wird von Duftstoffen angezogen (auch Schweiß, Deodorant usw). Also keine Panik! Lieber der Biene (auch Wespe) den Weg nach draußen frei machen.

Die Klassenfahrt der 9. Klasse führte in diesem Schuljahr nach Oberhof. Mißtrauisch informierte man sich über das Wetter, denn es war nicht gerade frühlingshaft für die Zeit vom 12.-16. Mai angekündigt. Sportliche Aktivitäten waren wie immer ein wichtiger Bestandteil der Klassenfahrt. Besonders an den Hochseilgarten wird man sich auch später noch erinnern, denn da war die Kälte doch schon arg.
Da nach der Rückkehr am Freitag, fast alle Schüler noch aktiv am Schuljubiläum teilnahmen, musste auch noch während der Klassenfahrt an einigen Vorbereitungen gearbeitet werden.
(mehr später)

Die Schülerinnen und Schüler Klasse 8 absolvierten ihr einwöchiges Praktikum vom 05.-09.Mai 2014, welches Bestandteil des Projektes „Berufsstart plus“ ist.