Ganzheitliche Lebensweise
- ökologisch
- gesundheitsbewusst
- bewegungsfreundlich
- umweltpädagogisch orientiert
Lebensumfeld
- Zusammenarbeit mit gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, sportlichen, sozialen und kulturellen Partnern
- Leben im ländlichen Raum bewusst nutzen und gestalten
- außerschulische Lernorte
Pädagogische Grundsätze
- individueller Stundenplan
- schulspezifische Zertifikate
- Lernen lernen
- vielfältige Unterrichtsformen
- Betreuungsangebote
- reformpädagogische Elemente und Inhalte
- bewusstes klassenstufenübergreifendes Arbeiten bei speziellen Projekten
- schulinterner Lehrplan und schulinterne Weiterbildungen
Im Mittelpunkt steht das Kind.