Respekt, Akzeptanz und Toleranz

Projekttag zum Thema „Respekt, Akzeptanz und Toleranz“ am 25.02.2014 in Klasse 10

[KRÄ]Respektvoller Umgang untereinander und gegenüber Anderen ist wesentlicher Bestandteil des gesellschaftlichen Miteinanders. Vor allem im Übergang Schule – Beruf müssen SchülerInnen lernen Verantwortung zu übernehmen und respektvoll miteinander umzugehen. Während des Projekttages wurde gemeinsam mit den SchülerInnen die Bedeutung der dreie Begriffe, Unterschiede und Schnittpunkte erarbeitet, sowie eine offene Diskussionsrunde mit Hilfe einer Power Point Präsentation initiiert. Anhand diverser Rollenspiele wurde das Erarbeitete vertrieft. Ebenfalls wurde mit Hilfe des Filmes „Sein Kampf“ Gelegenheit geboten Verantwortung für sich und anderen gegenüber zu übernehmen, sowie die eigene Einstellung zum Werte- und Normverhalten zu reflektieren.

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Arbeit am Schulteamprojekt (3)

Raumknappheit – faires Helfen untereinander – multitaskingfähige Lehrer – interessierte Schüler – zunehmend mehr Selbständigkeit beim Arbeiten – vielgenutzter Computerraum – Gäste, die erstaunt waren über die ruhige Arbeit – rücksichtsvoller Umgang miteinander – Beobachtungen – kleine Dinge sehend, die verbessert werden könnten – erste Zwischenpräsentationen innerhalb derTeams – erste Fotodokumentationen – gelungener Abschluss der 1. Schulhalbjahres

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Klasse 8 in der HWK

Während ihres 2. Orientierungsbausteins waren die Schüler der 8. Klasse in der Handwerkskammer in Zeulenroda für eine Woche zur Ausbildung im Rahmen des Projektes „Berufsstart PLUS“.

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Rudi-Geiger-Turnier 2014

In der letzten Januarwoche fand das Rudi-Geiger-Turnier statt. In den Altersklassen-turnieren für Schulmannschaften im Hallenfußball um den Rudi-Geiger-Wanderpokal waren auch in diesem Jahr Mannschaften unserer Schule vertreten. Mit Einsatz und Teamgeist stellten sich unsere Schüler der Herausforderung und wurden mit viel Engagement durch unsere Sportlehrer unterstützt.

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Landrätin besucht Baustelle der Bio-Landschule Langenwetzendorf

[Ilona Roth / 06.02.14 / OTZ]
Am 15. Mai feiert der denkmalgeschützte Altbau der Bio-Landschule Langenwetzendorf seinen 120. Geburtstag. Bis dahin, so viel steht fest, werden die Arbeiten in seinem Innern abgeschlossen sein.
Ziel ist es, die Erneuerung der Fenster, die Dämmarbeiten im Dachraum und die Malerarbeiten in den Klassenzimmern nach erfolgtem Fenstereinbau bis Ende März abzuschließen. Nicht zuletzt werde man die Winterferienwoche nutzen, ein gutes Stück mit den Arbeiten in den Räumen voran zu kommen.
Die Maßnahmen zur energe­tischen Sanierung des historischen Schulgebäudes sind der zweite und vorerst letzte Bauabschnitt an der Bio-Landschule. Landrätin Martina Schweinsburg (CDU) zollte bei einem Baustellenbesuch gestern Nachmittag vor allem der Schulleiterin Monika Groll-Mohr, aber auch dem Kollegium der Regelschule ihren Respekt. Das beriet zum Zeitpunkt der Visite gerade über die Halbjahresnoten seiner Schützlinge. Für die Landrätin ein willkommener Anlass, sich bei den Lehrern für die konstruktive und verständnisvolle Begleitung sowie das geduldige Ertragen der Bauarbeiten bei laufendem Schulbetrieb zu bedanken. Seit Sommer 2012 ist die Schule Baustelle, circa 1,6 Millionen Euro Kosten sind veranschlagt.

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Langenwetzendorfer Schüler gewinnen beim Planspiel Börse der Sparkasse Gera-Greiz

[Elke Lier / 29.01.14 / OTZ]
Gera. Seinen ersten Börsengang krönte am Dienstag das Team „BFB Investment“ von der Bio-Landschule Langenwetzendorf mit einem Sieg beim Planspiel Börse der Sparkasse Gera-Greiz. BFB steht für die Nachnamen von Franz Bardohn, Toni Fleischer und Stevan Baumann. Die Neuntklässler der Regelschule behaupteten sich als die besten Börsianer unter 144 qualifizierten Schülerteams, gefolgt vom Team „FPNKM_98“ und den „Börsenfreunden“, beide vom vom Schillergymnasium Zeulenroda.Zur Siegerehrung im Sparkassenkommunikationszentrum in Gera waren am Dienstag die acht besten Teams erschienen. Einträchtig vereint dabei „Die fiesen Finanzhaie“ aus Weida ebenso wie „Die Sparer“ vom Liebe-Gymnasium Gera oder die reine Mädchencrew „Puscheleinhörner“ aus Zeulenroda.

Erst Schulaufgabe und dann richtig Spaß daran
Seit sie im Oktober 2013 fiktiv „an die Börse“ gegangen waren, siegte bei den Mädchen und Jungen aus 16 Gymnasien, Regel- und Berufsschulen der Stadt Gera und aus dem Landkreis Greiz das Börsenfieber, der Dax stand unter ständiger scharfer Beobachtung.
„Zuerst war das für uns eine Art Schulaufgabe, aber dann hat es richtig Spaß gemacht“, meinte die Teamchefin der „Puscheleinhörner“, Beatrice Funke.
Sparkassenvorstandsmitglied Frank Emrich stellte fest: „Die Attraktivität unseres Börsenplanspiels, dem größten Online-Wettbewerb der Finanzbranche ist ungebrochen.“ Hochburgen waren in diesem Jahr das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Zeulenroda und das Greizer Ulf-Merbold-Gymnasium.
Ausgestattet mit einem fiktiven Anfangskapital von 50″000″Euro und einem virtuellen Wertpapierdepot kauften und verkauften die Spielgruppen von Anfang Oktober bis Mitte Dezember 2013 Aktien zu realen Kursen. Etwa 200 Werte standen zur Auswahl. Auch das Team „No way“ der Klasse 10 der Geraer Regelschule „Otto Dix“ hatte sich aufs virtuelle Börsenparkett begeben. Wie seine Schüler Felix Müller und Max Hilke freute sich Wirtschaft-Recht-Technik-Lehrer Olaf Fischer „riesig über den 5. Platz. Das spornt an, auch beim nächsten Mal dabei zu sein. 100″Euro Preisgeld reichen für mehr als nur Eisessen, was die Jungs ursprünglich vorhatten.“ Felix Müller und Max Hilke beschrieben ihr verantwortungsvolles Vorgehen: „Wir haben immer so mit dem Geld gearbeitet, als wäre es unser eigenes.“ Sehr löblich. Sparkassenvorstandsmitglied Frank Emrich erklärte: „Gewinner des Spiels ist nicht nur das Team mit dem größten Zuwachs auf sein Stammkapital, das Planspiel Börse sensibilisiert für Finanzthemen. Die Schüler lernen, wie der Wertpapierhandel funktioniert, werden selbst zu Aktionären.“
Mit ständigem Blick auf den Dax setzten die Jungs aus Langenwetzendorf besonders auf deutsche Werte und schafften 13 Kauf- und fünf Verkaufsaufträge. Bis zum Spielende wurden BMW, Commerzbank, Telekom und Volkswagen gehalten. Diese Strategie brachte dem Trio Franz Bardohn, Stevan Baumann und Toni Fleischer schließlich den Sieg mit einem Depotwert von 55 598,63 Euro.
Ihre Leistung wurde mit dem gläsernen Wanderpokal und einer Prämie von 800 Euro honoriert. „Einen Teil davon spenden wir in die Klassenkasse, den Rest teilen wir auf und sparen für Autos“, sprach der Boss, Franz Bardohn.
Einen Vorgeschmack auf einen flotten Wagen werden die drei erstplatzierten Teams und der Sieger in der Nachhaltigkeitswertung, das Team „Folle Vindl“ vom Weidaer Dörffel-Gymnasium bekommen, wenn sie im April eine Werksführung im Porsche-Werk Leipzig erleben. Bis zum 8. Platz schüttete die Sparkasse Gera-Greiz Geldprämien von insgesamt 2400″Euro für die besten Spielgruppen aus.
Für die jungen Börsianer verlief der Nachmittag bei der Sparkasse kurzweilig, denn beim Quiz mit der Agentur „Zephyrus“ konnten sie noch kleinere Gewinne einspielen, wenn sie Fragen wie nach dem Alter von Michelle Obama oder nach einem See in Kasachstan richtig beantworteten. Aral und nicht Esso heißt der See und GbR bedeutet nicht „Geld bei Rosi“, sondern Gesellschaft bürgerlichen Rechts. Benjamin Piehler von den „fiesen Finanzhaien“ konnte sich nach dem Börsenspiel jedenfalls vorstellen, „später mal mit Aktien was zu riskieren.“

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Medienkunde am Beispiel von Facebook und Co.

Soziale Netzwerke stehen hoch im Kurs der Schüler. Doch achtet man wirklich auf einen richtigen Umgang damit? Was muss ich wissen, wenn ich die Netzwerke nutzen möchte? Dieses Thema stand am Vormittag des 08.01.2014 im Mittelpunkt der Arbeit mit den Schülern und am Abend bei Eltern und Lehrern der Schule.
Neu, dass bewusst ein Angebot für Mädchen und ein etwas anderes Thema für die Jungen der Klassen 7 und 8 im Mittelpunkt standen. Organisiert wurde der Tag durch unsere Schulsozialarbeiterin und das Jugendamt.
Unterstützung erhielten wir von Frau Hensel aus Erfurt. Mit ihrer engagierten und freundlichen Art gelang es ihr, z.B. in der Abendveranstaltung die Zuhörer zu fesseln und zum aktiven mitwirken anzuregen.
Vielen Dank!

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Soziale Projekte

Neue Medien

[KRÄ] Das Tagesprojekt fand am 08. Januar unter fachlicher Anleitung des Jugendschutzbeauftragten des Landratsamtes Greiz und der MEiFA Mitarbeiterin Anne Hensel statt.

An diesem Projekttag nahmen die SchülerInnen der Klassen 7 & 8 teil. Hierzu wurden 2 geschlechtshomogene Gruppen gebildet. Während des Vormittags beschäftigte sich die Mädchengruppe, mit Anne Hensel, zu dem Thema „Facebook & Co.“
Welche Außenwirkung haben die von mir hochgeladenen Bilder?
Welche rechtlichen Aspekte sind zu beachten wenn ich Bilder ins Netz stelle?
Wie kann ich mich im Netz adäquat schützen?
Wie sieht es mit dem Datenschutz in sozialen Netzwerken aus?
Dies waren zentrale Fragestellungen mit welchen sich Anne Hensel beschäftigte. Zu guter letzt hatten die SchülerInnen die Möglichkeit ihr eigenes Facebookprofil zu sichern, um sich vor Fremdeinflüssen zu schützen.
Die Jungengruppe beschäftigte sich während dessen gemeinsam mit Holger Naundorf mit dem Film „This Is England“, in welchen die Jugendkultur Skinheads dargestellt wird.
Zum Mittag erhielten dann auch die Jungen die Möglichkeit ihre Facebookprofile, angeleitet von Anne Hensel, zu schützen.

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Anders lernen – das Schulteamprojekt (2)

… startet mit uns im neuen Jahr.
Olympische Spiele – Antike – Archimedes -Tempelbauten – Wohnverhältnisse – Rezepte – Akropolis – alte und neue Tänze – Technik – Experimente – Alchemisten – Philosophen
… viele Bücher, Fotos, Karten, Computer im Dauereinsatz und … Ideen und
MITEINANDER LERNEN … ANDERES LERNEN

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Wünsche

Allen Schülerinnen und Schülern, deren Eltern, den Lehrerinnen und Lehrern, allen Mitarbeitern und den vielen Partnern unserer Schule wünschen wir besinnliche Weihnachtsfeiertage und alles Gute für das Jahr 2014!

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