Arbeit am Schulteamprojekt (3)

Raumknappheit – faires Helfen untereinander – multitaskingfähige Lehrer – interessierte Schüler – zunehmend mehr Selbständigkeit beim Arbeiten – vielgenutzter Computerraum – Gäste, die erstaunt waren über die ruhige Arbeit – rücksichtsvoller Umgang miteinander – Beobachtungen – kleine Dinge sehend, die verbessert werden könnten – erste Zwischenpräsentationen innerhalb derTeams – erste Fotodokumentationen – gelungener Abschluss der 1. Schulhalbjahres

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