Brücken bauen – Ethik-/Religionstage

„Brücken werden gebaut um Verbindungen und Zusammenhalt zu schaffen.“ Dies ist eine Aufgabe von Architekten und Bauarbeitern. Doch dieses Mal waren es Schüler der Klassen 8-10 aus der Bio- Landschule, Staatliche Regelschule Langenwetzendorf, die mit wenig Material stabile Brücken erschufen. Unter dem Thema „Brücken bauen“, mussten die einzelnen Gruppen am ersten Tag der beiden Ethik-Religionstage, ihre Kreativität, Geschicklichkeit und Teamfähigkeit unter Beweis stellen. Der Auftrag lautete, innerhalb von zwei Stunden eine stabile Brücke herzustellen. Diese musste mindestens 30 cm überbrücken und vier Knetfiguren tragen können. Dazu standen den Schülern zwei Bindfäden, vier A4 Blätter, sechs Büroklammern, vier Holzstäbe, Knete, 2m  Klebeband und Leim zur Verfügung. Außerdem sollten 2 Jugendliche aus jeder Gruppe ausgewählt und an die Brückenenden gesetzt werden. Daraus entstand der Name der Brücke, der durch die Verbindung dieser zweier Schüler hervorging. Unter anderem musste zusätzlich ein Cluster zu diesem Thema erstellt werden. Die Herangehensweise der Gruppen, bestehend aus jeweils zwei Schülern der Klassen 8, 9 und 10, war sehr unterschiedlich. „Wer übernimmt welche Aufgabe?“, das war die Frage, die als erstes geklärt werden musste. Danach waren die einfallsreichen Ideen der Schüler, deren Umsetzung schnell erfolgen musste, gefragt.Nach und nach entsprach die Brücke den gestellten Anforderungen und konnte anschließend vorgestellt werden.  In der Präsentation sollten die Teams ihre Arbeit den anderen Schülern vorführen, indem sie den Aufbau, Arbeitsvorgang und Namen der Brücke erklärten. Es war erstaunlich, wie unterschiedlich, aber doch einfallsreich jede einzelne Arbeit war. Nach der Vorstellung und der anschließenden Kartonbemalung für den nachgestellten Mauerfall am Montag, dem 9.11.2009, war der erfolgreiche Tag zu Ende.

Am zweiten Tag drehte sich das Thema um den „Mauerfall“ vor 20 Jahren. Er begann mit einem Vortrag der 10. Klasse in den jeweiligen Gruppen des Vortages. Die Informationen, die dabei hervorgingen, sollten für das Lösen von Arbeitsblättern genutzt werden. Den Schülern stand für diese Aufgabe eine Stunde Arbeitszeit zur Verfügung. Anschließend mussten kreative Vorschläge und durchführbare Aktionen zum Thema: „Mauern in den Herzen und Köpfen der Menschen – Brücken bauen“ geplant und vorgestellt werden.

Der 9. November begann. Die Schüler der Klassen 5,6 und 7 fanden sich im Speiseraum ein, wo vorher Schüler der 10. Klasse die Mauer aus den bemalten Kartons errichtet hatten. Kerzen säumten den Weg und ein Lied – „Über sieben Brücken musst du gehen“ – erklang im Raum. Symbolisch nahmen 4 Schüler eine Kerze in die Hand und andere versuchten, die Mauer zu durchbrechen. Mit dem Fall der Mauer endeten die Ethik – Religionstage in der Schule. Die Schüler der verschiedenen Klassen haben viel gelernt und fürs „Brückenbauen“ manche Anregung mitnehmen können.

Anika und Sarah aus Klasse 10 sowie  Frau Rund und Frau Wunderlich

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Rund ums Buch mit dem Team 5/10

Beim Lernen im Projekt vom 05.-09.10.20010 waren besonders die Fächer Deutsch, Kunstgestaltung,  Geschichte und Technisches Werken eingebunden. Unter dem Thema “ Rund ums Buch“ ging es z.B. um Johannes Gutenberg, um die alten Ägypter, um Buchdruck, um Theater, um Märchen und um die weitere Verbesserung von sozialen Eigenschaften beim Umgang miteinander.

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Wir helfen

Auch in diesem Jahr beteiligen wir uns an der Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“. Am 05.10.2009 unterstützte besonders die Klasse 7 die ersten Arbeiten dazu. Und viele Hände packten mit an. Auch unsere Fremdsprachenassistentin half beim Schreiben von Grüßen in Russisch.

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Berufsorientierung

Die Schüler der Klasse 8 waren vom 05. bis 09.10.2009 in der Handwerkskammer in Zeulenroda zum Projekt Berufsstart. Während dieser Zeit befand sich die Klasse 9 in einem Praktikum.


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Muttersprachlerin unterstützt beim Lernen

Jetzt ist sie da … unsere neue Fremdsprachenassistentin. Sie heisst Irina und kommt aus Wolgograd in Russland. Natürlich waren wir alle sehr gespannt auf sie. Es ist schon etwas Besonderes, dass unsere Schüler Russisch mit Unterstützung einer Muttersprachlerin lernen können. Wir wünschen Irina viel Freude und eine gute Zeit bei uns.

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Ausbildung zum Klimabotschafter

Mit den Aktionstagen begann an unserer Schule die Ausbildung von Schülern der 10. Klasse zu Klimabotschaftern. Gemeinsam erarbeiteten sie sich Wissen, welches an Fünf- und Sechsklässler anderer Schulen weitergegeben werden soll. Dabei ging es u.a. um das Ökosystem Wald, um den Klimawandel und auch um Experimente die dies veranschaulichen. Ein Training zu Rhetorik und Körpersprache mit Herrn Gerrit Junghans half  bei der Umsetzung und Anwendung des Wissens.

Ein Dankeschön an den Förderverein der Schule, durch dessen Hilfe eine finanzielle Förderung durch das Land Thüringen möglich wurde.

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Gesprächsrunde an der Schule

Im Rahmen der Thüringer Aktionstage Bildung für nachhaltige Entwicklung organisierten wir am 21.09.2009 an der Schule ein Gesprächsrunde, um neue Ansätze für die Umsetzung des Leitbildes  unserer Schule zusammen zu stellen. Wir wollen dabei auf bisher gemachte Erfahrungen aufbauen und versuchen, unsere eigenen neuen Wege zu finden. Die guten bisherigen Projekte werden dabei auf geeignete Weise mit Neuem kombiniert. Schüler, Eltern, Lehrer und weitere Gäste nutzten das Gesprächsangebot.

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Klassenfahrt Team 7/8

Ziel der Klassenfahrt vom 21.-23.09.2009 war Grünheide im Erzgebirge.

Demnächst erscheint der Artikel.

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In diesem Schuljahr heißt es – Team 6/9 – wir sind gestartet

Schon am 14.09. und 16.09.2009 trafen wir zu je zwei Stunden in 12 Arbeitsgruppen zu einem umfangreichen Unterrichtsprojekt für  Mathematik, Deutsch und Geografie zusammen. Es galt 17 Arbeitsaufträge zu bearbeiten und zu lösen. Dabei war die Hilfe von uns für uns – 6 / 9 –  eine gute Sache. Dieses Projekt fand mit dem Beginn einer Projektwoche seinen Abschluss.

Vom 21.09. bis 25.09.2009 stand die Projektwoche für 6/9 unter dem Thema

Gesundheit – Hilfe – Fitness – Freunde …,

die den Schülern viel Spaß bereitet hat, aber uns auch neues Wissen zu diesen Themen brachte.                                               Wir erlebten eine Rückenschule, sprachen über die gesunde Ernährung, ließen uns durch Mitarbeiter des DRK in der  1. Hilfe schulen, erhielten zur Zahnpflege durch einen Zahnarzt erneut Tipps, fanden Esstypen heraus, Schönheitsideale (Mann und Frau), trafen uns zum gemeinsamen Sport u.a.m.                                                                                                                      Am Mittwoch unserer Woche  haben wir uns wieder in den 6 Interessen-gruppen, wie: Künstler, Fit for Fun, Sprachkünstler, Matheasse, Naturwissenschaftler und Sprache zusammengefunden. Jede Gruppe arbeitete an der eigenen Projektidee weiter.                                                                                                                                                                                             Gleich am 1. Tag unterbrachen wir das Unterrichtsprojekt für ein ausgiebiges gesundes Frühstück, das von allen an einer großen Tafel mit vorbereitet wurde und man über 100 verschiedene Möglichkeiten zum Frühstücken fand. Das gemeinsame Frühstücken wurde ein wahrer Erfolg.                                                                                                                                         Die Woche fand ihren Abschluss bei einem „Hoffest“ – wobei es um die Landwirtschaft heute und gesunde Ernährung ging, aber sich auch  einfach Freunde und Eltern trafen.                                                                                                                                Mit einem gemeinsamen Tanzstunden- und  Kinobesuch endete unser Projekt am Abend.

Schüler des Teams  6/9

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Sterne gesehen …

… haben die Schülerinnen und Schüler des Teams 5/10 am 16.09.2009 im Planetarium Jena. Museumsbesuche standen natürlich auch noch auf dem Plan. Man war sich einig, dass es ein gelungener Tag war.

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